為進(jìn)一步深化“掃黃打非”工作，落實(shí)“護(hù)苗·綠書簽行動(dòng)”工作要求，松陵街道開展了系列活動(dòng)，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣，營造關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長的良好氛圍。

點(diǎn)亮閱讀之光，共享好書魅力。水鄉(xiāng)社區(qū)在社區(qū)書屋組織開展了“護(hù)苗·綠書簽行動(dòng)”主題活動(dòng)，社區(qū)工作者為少兒們推薦經(jīng)典著作，多位“薦書小達(dá)人”踴躍發(fā)言，熱情分享自己心愛的正版好書，社區(qū)工作人員還向同學(xué)們詳細(xì)講解如何識(shí)別盜版書籍、什么是非法出版物，讓孩子們直觀地了解盜版書籍和非法出版物的危害，引導(dǎo)他們樹立正確的閱讀觀念，自覺抵制不良文化產(chǎn)品。

匯聚你我力量，共筑文化防線。聯(lián)團(tuán)社區(qū)、龍河社區(qū)的志愿者圍繞著“護(hù)苗·綠書簽行動(dòng)”這一主題詳細(xì)介紹了綠書簽行動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，向社區(qū)青少年普及“掃黃打非”知識(shí)，引導(dǎo)大家自覺抵制非法出版物和網(wǎng)絡(luò)不良信息，強(qiáng)調(diào)綠色閱讀、健康閱讀的理念，營造積極向上、充滿正能量的文化環(huán)境。

守護(hù)正版閱讀，點(diǎn)燃創(chuàng)造火種。為給孩子們筑起一道精神“防護(hù)林”，北門（西元圩）社區(qū)志愿者化身“護(hù)苗”使者，通過生動(dòng)易懂地講解向孩子們闡釋了尊重知識(shí)、保護(hù)版權(quán)的重要意義，一枚枚象征著純凈閱讀環(huán)境的“綠書簽”由孩子們親手貼在自己心愛的正版書籍上，不僅成為守護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有形印記，更點(diǎn)亮了他們心中支持原創(chuàng)、尊重創(chuàng)造的小小火種。

傳承藝術(shù)創(chuàng)意，感受文化魅力。祥泰社區(qū)與江城社區(qū)聯(lián)合舉辦了綠書簽制作活動(dòng)，老師通過生動(dòng)地講解向孩子們介紹了書簽的歷史與文化意義，讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化的魅力，孩子們利用環(huán)保材料制作書簽，書寫古詩詞、繪制原創(chuàng)圖案提升了孩子們的動(dòng)手能力和審美水平，更讓他們深刻認(rèn)識(shí)到尊重原創(chuàng)、支持正版的重要性。

以書為舟漫游，播種閱讀綠意。蘆蕩社區(qū)的孩子們“以書為舟”在文字的海洋中開啟了一場特別的漫游，他們通過詩歌共讀、創(chuàng)意分享、環(huán)保手作與社區(qū)實(shí)踐等活動(dòng)環(huán)節(jié)感受閱讀的魅力，播種知識(shí)的綠意，志愿者陳老師通過“掃黃打非”系列科普漫畫的形式向孩子們生動(dòng)講解文明上網(wǎng)、謹(jǐn)防盜版等知識(shí)。在這里，孩子們每分享1本書即可在班級“虛擬守護(hù)林”中種下一棵樹苗，隨著一棵棵樹苗在“虛擬守護(hù)林”中的茁壯成長，閱讀氛圍也在此厚植。